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Inserito da webmaster1 il Ven, 21/11/2008 - 12:37
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- Definire un quadro per l‘implementazione dell’efficienza energetica nelle scuole
- Rafforzare le competenze interne della scuola
- Valorizzare il ruolo della scuola nella creazione di nuove politiche locali
- Condividere le competenze della scuola con le comunitá locali
- Aumentare la partecipazione delle comunitá locali nel processo di sviluppo dell’efficienza energetica
- Dare avvio ad attivitá pilota
- Strutturare attivitá di monitoraggio e valutazione delle attivitá pilota durante e dopo la fine del progetto
- Aumentare il numero di scuole che aderiscono alla rete
- Stimolare i partner di EGS e altri stakeholder a cooperare in nuovi progetti
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